Воронова
Антона
Евгеньевича
Антона
Евгеньевича
ЛИЧНЫЙ САЙТ ПЕДАГОГА
❛❛
Учителя по физической культуре
Чтобы воспитывать другого,
мы должны воспитать прежде всего себя.
Н.В. Гоголь
Здравствуйте, коллеги, родители и обучающиеся!
Я приветствую Вас на своем персональном сайте. Здесь Вы можете ознакомиться с моими достижениями, а также с достижениями моих воспитанников.
Мой
профессиональный путь
профессиональный путь
Школа. Обучение.
Еще во время обучения в школе, я был заинтересован дисциплиной физическая культура. Меня увлекала не только физическая активность, но и развитие интеллектуальных навыков. Мне было важно не только участие в соревнованиях и конкурсах, но и сама организация этих мероприятий. Процесс подготовки к конкретному виду упражнений, подбор упражнений к определенному виду спорта, формирование команды, опираясь на их уровень подготовленности. Являясь капитаном школьной команды на протяжении многих лет, у меня постепенно формировалось чувство ответственности и коллективизма.
Свердловский областной педагогический колледж
Все представленное выше сформировало у меня осознанное понимание при выборе профессии. По окончании школы, я с уверенностью поступил в «Свердловский областной педагогический колледж» на специальность физическая культура. С помощью профессионализма педагогического состава и методик преподавания, мое желание и интерес все больше возрастал и подпитывался новейшими знаниями умениями и навыками. В спортивной жизни колледжа я принимал активное участие, состоял в сборных командах колледжа. Во время подготовки к соревнованиям тренировочный процесс проходил с методикой преподавания. Разбиралось не только конкретное упражнение для собственного применения его на практике, а с непосредственным подходом к каждому обучающемуся с различной физической подготовленностью.
Школа.Путь педагога
За время обучения в колледже выбор профессии укрепился и стал неизменным. На прохождение преддипломной практики меня направили в школу, в которой я обучался ранее. По завершении мне была предложена вакансия педагога физической культуры. Получив диплом о среднем профессиональном образовании, я приступил к работе.
Университет
Окунувшись с головой в работу, мной было принято решение не останавливаться и повышать свой уровень образования, поэтому далее я продолжил обучение в ФГБОУ ВПО Российский профессионально-педагогический университет , по специальности «Спортивный менеджмент».
Современный педагог сегодня - квалифицированный и компетентный исполнитель, новатор, вдохновитель способный к творчеству как в своей профессиональной области, так и за её пределами.
Мои достижения
Научно-методическая работа
Повышаю свой профессиональный уровень, участвуя в научно-практических конференциях, мероприятиях, различного масштаба.
Сегодня перед педагогом ставятся многие задачи: развитие позитивных качеств личности через образовательную систему, поиск инновационных подходов в её организации. Одной из главных компетенций современного стандарта педагогического образования является креативная компетенция.
Она предполагает способность к творческой самореализации в профессиональной деятельности в личностном, индивидуальном плане.
Она предполагает способность к творческой самореализации в профессиональной деятельности в личностном, индивидуальном плане.
Здоровьесберегающие
технологии
технологии
Игровые
Современные методы и технологии в работе
Век прогрессивных технологий существенно повлиял и на педагогическую науку. Появилось много новых форм, методов и способов сделать педагогический процесс ярче и интересней. Кроме того, не стоит забывать и об "Атлантах" науки.
Проектные технологии
Медико-профилактические технологии
создание условий для заинтересованного отношения к учебе;
организация профилактических мероприятий;
организация здоровьесберегающей среды.
создание ситуации успеха для каждого ученика;
учет состояния здоровья уровень их развития и подготовленности.
исследование влияния физических качеств на организм человека, исследование истории спорта, а также подготовка и проведение соревнований и спортивных праздников.
актуализация определенной цели в условиях постоянного и в значительной мере случайного изменения ситуаций.
Такой интегрированный подход помогает воспитуемым сформировать умения, знания, интересы, поведение, ориентирующие на физически активный, здоровый образу жизни.
Воспитание здоровья
Двигательное воспитание
Спортивное воспитание
Приоритетные концепции физического воспитания в профессиональной деятельности
Такой интегрированный подход помогает воспитуемым сформировать умения, знания, интересы, поведение, ориентирующие на физически активный, здоровый образу жизни.
Программа “Я и мое Отечество” (5-9 классы)
Мои проекты
Усиление внимания на развитии и воспитании личности обучающихся, через формирование основ гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории и культуре народа, воспитания нравственности ребенка, освоения основных социальных ролей, норм и правил.
Программа "Легкая атлетика" (1-11 классы)
Создание оптимальных условий и содействие гармоничному физическому и интеллектуальному развитию ребенка и укрепление здоровья занимающихся, через обучение легкой атлетике.
Курс "Подвижные игры" (1-4 классы)
Создание условий для включения детей в общение и взаимодействие со сверстниками через игровую деятельность.
Всегда рад общению!
antoshka.voronov.9292@mail.ru
